三至五岁的孩子正处于象征期，是涂鸦与真正的儿童绘画之间的时期。 他梨肆们对手小肌肉群运动有所控制，开始产生表现意识，但此时所画形象与物象差距甚远，或键抹悠看不出眉目，仅是一种象征性质的表现，也叫图式期或符号表现期，适合的材料为蜡笔、油画棒。 5至九岁的孩子处于意象期，是儿童绘画发展的主要时期，他们能够试着画自己意念中的形象。一旦认定所画形象能够表达自己意念之后，这个形象便相对定型一段时间。适合的材料为： （ 1 ） 蜡笔、油画棒、彩色水笔、彩色铅笔。 （ 2 ） 中国画的工具材料。 （ 3 ） 也可适当接触水彩画和水粉画的工具材料。 你教的是4至6岁的小孩子，介于两者之间。因此主要以培养兴趣为主，可以采用游戏的方式进行导入。比如：你在图画纸的下边画一个圆点，告诉孩子“我种了一颗小种子，它慢慢发芽了...”一边说一边从圆点处开始往上画线，可以是直线、曲线、长线、短线、粗线、细线，可以花很多种子，发很多芽，训练孩子点、线造型，之后可以继续讲故事：锅蛇“渐渐的长出了许多漂亮的小叶子，花朵...”继续带孩子在故事中学画基本形、涂色等等。 方法很多啦，还可以采用“变魔术”等方法在简单的线条、形象上添加、联想，逐步培养孩子的兴趣和能力。 这是我的专业，很愿意帮助你！