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简露扬单地以对或错来处理孩子的问题其实是破坏了自己和孩子的互动。孩子想做什么,只是为了好玩,有满足感;你高北不让他做,就要给他一个可做的事、一条可走的路,他走顺了,那就会改变。大声训斥、带情绪的动作、去房间哭,这些回应都堵死了他可走的路。建议以后然射尺不要用对抗的方式来处理孩子的教育问题。
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