怎样帮助语言发育落后、精神发育落后的孩子健康成长

健康咨询描述： BR> 岁零11月24天 孩子两岁了只会讲爸爸妈妈；3岁时能发10个字的音；现在能说一些常用的词,会背一些童谣,但有些字发音不准,有些音发不出来,如f  （风、房）、g（哥）的发音；还有对数字的概念模糊，对颜色的概念模糊，不会提问；另外孩子性格内向，从婴儿期就开始认生，依赖亲人，害怕别人的关注。 目的:怎样帮助语言发育落后、精神发育落后的孩子健康成长 本次发病及持续的时间: 目前一般情况:体格发育正常，身高115厘米，体重24斤，身体健康，没有疾病。在幼儿园里，孩子有礼貌，能够听从老师的安排，动作协调，注意力不集中。 病史:新生儿期睡眠较少，整天哭闹不安，饮食正常；婴儿期有夜尿现象； 以往的诊断和治疗经过及效果:在两岁时曾到昆明市儿童医院康复科、耳鼻喉科、口腔科就诊，曾考虑先天性语言辅助肌麻痹，接受了专家的指导，给予了辅助肌训练，加大语言培训力度，带孩子参加集体活动等训练，之后孩子有一定的进步，但是进步不大。 辅助检查:作了颅部CT检查无明显异常，未作听力检查，女儿不能配合其它检查。 其它:
尉迟安妮_fmUr    2006-06-30 12:35    

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