好处：对于1岁以内的婴儿而言，由于不能独立行走，水中游泳是宝宝最喜欢、最自然、最安全的一种运动，凡是坚持婴儿游泳的宝宝，肺活量、心脏功能、免疫功能、消化吸收功能、睡眠状况均优于其他同龄宝宝。 1.婴儿在水中自主地全身运动，可增强其骨骼、肌肉的灵活性和柔韧性; 2.水的轻柔爱抚，还能使宝宝感到身心舒适，有利于提高其睡眠质量。 3.促进宝宝胃肠道激素的分泌，增强其食欲和消化功能，促进宝宝生长发育。 4.刺激新生婴儿神经系统发育，促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递，使其尽快适应“内”“外”环境的变化。 5.增强宝宝的循环和呼吸功能，调节血循环速度，增强心肌收缩力;通过水对胸廓的压力，促进新生儿胸部的良好发育，增加肺活量。 注意事项： 婴儿虽然具有在水中屏息的得天独厚的游泳能力，但是每一个婴儿的家长和教师必须清楚认识到，如果缺乏正确的指导和必要的安全措施，婴儿游泳仍然具有一定的危险性。为确保婴儿的游泳安全和身体健康，父母和教师要学会如何正确指导婴儿游泳的方法,以及游泳时的安全措施。 1、参加学习游泳的婴儿，必须经过体格检查，曾患过某种疾病的婴儿，必须经过医生的认可，方可参加游泳。 2、婴儿每次下水学习游泳时，必须是一对一的，即每一名婴儿,应该有一位父(母)亲或教师负责教学和活动。 3、在每次游泳前，应做好辅助器材的准备工作。辅助器材包括充所背带，泡沫塑料制作的浮具，一些能在水上漂浮的，色彩鲜明的儿童玩具。 4、下游泳池前，家长同婴儿同时更衣，带尿布的婴儿，可穿上塑佳务料防水裤，防止粪便渗漏到游泳池水之中。 5、18个月以内的婴儿，应在浮具帮助下游泳，浮具应佩带于婴儿的胸、背、肩带等部位，佩带好浮具下水后，婴儿的头部应向上，面部出水，身体保持直立姿势。 6、 开始游泳时，应由父母或教师把住婴儿的腹部或背部进行练习，然后逐渐减少帮助。帮助时，最好托住婴儿的背部，使婴儿面部露出水面，也可以在正面拉住婴儿的两臂，使其头部抬出水面练习游泳。 7、 婴儿离开浮具漂浮时，父母或教师的双手应处于随时可能托住婴儿的位置。 8、 婴儿每次游泳的时间不宜过长，开始学习阶段10分钟即应出水，以后根据情况适当处长至15--20分钟。起水时，应让孩子们感到舒服愉快。 9、婴儿出水上岸后，父母亲应该用大浴巾包裹他的身体，然后迅贸裁速擦干全身，穿上衣服，衣服可稍稍多穿一些，以利保暖。 10、 婴儿游泳时，游泳池必须保持清洁，水温最乐卫菠初应在34--35度之间，但最低不得低于32度。 1 1、 婴儿游泳后，父母应观察其身体反应，如有不适或生病，应及时减少游泳时间，或暂中止游泳。 在安全范围内婴儿游泳还是好的