如果某种错误出现一次有偶然性，如果多次出现同一类错误，一般可以找到原因耻究。即使漏题这种粗心，也是有原因的，与习惯、情绪、能之浅富力可能都有关系。所以，不是说“不应该错”，而是“应该错” ，原因没找到，没有根除，就团刺不是仅仅要求孩子注意一下所能解决的。所以，我们应该分析那些看似不应该出现错误的原因，从行为习惯、情绪、能力能诸方面来深入挖掘。