一看园舍环境。 在选择幼儿园的时候，环境是最容易看到的，家长应实地到幼儿园走一走，察看幼儿园的环境。 具体而言，可以从儿童活动的便利性、设施的安全性和环境的教育性三个方面进行判断。如幼儿园的楼梯与其他基本的设施是否专为幼儿而设计，户外场地中的运动器具是否安放在草地或软质地面上，桌角等尖角部位有否保护...装置，幼儿活动室里是否提供了足够孩子选择适合其年龄特点的玩具、图书，以及操作材料等。 当然，还有些小细节也很值得我们注意。如：儿童饮水用的杯子有没有污垢；擦手毛巾干不干净；教室里有没有幼儿的作品；图书、教具的陈列是否采用开放式，方便幼儿拿取，并且看看孩子对这些用品是否能自由使用，有没有受到限制等。这些看似不起眼的小细节对判断幼儿园的管理水平以及是否尊重儿童的发展会有帮助。 二看工作人员素质。 除学历条件外，幼儿园工作人员的言行举止和处理问题的态度方法对儿童的成长是非常重要的。察看工作人员是否耐心和具有亲和力，对儿童是居高临下还是平等相待，以及在儿童遭遇困难时是包办代替还是鼓励自行解决，这是一个不错的观测点。工作人员正确的态度和方法可以让孩子在没有压力的环境中放松心情、专注游戏，并逐步建立自信，主动发展。 三看教育方式。 幼儿园的教育不同于小学教育，太早开始课堂教学会造成幼儿对学习的反感，进而导致学习兴趣的降低。有的幼儿因为提前学会了小学一年级的课程，进小学后产生了“我都会了”的心理而不好好学习，反而不利儿童良好学习习惯的养成。幼儿园教育应区别于小学，在内容上不能照搬小学的课程内容，应通过儿童喜爱的活动方式——游戏来促进他们的全面发展。 学前阶段的儿童，他们的认识很大程度上依赖于行动，思维大多由行动引起，往往先做后想，或边做边想，且注意力集中时间比较短暂。因此，一些质量好的幼儿园往往会优先满足幼儿的游戏需要，将学习巧妙地融入游戏之中，让孩子玩中学，寓教于乐。因为游戏可以使每个孩子按自身的基础和学习特点找到感兴趣的、能胜任的、富有挑战的学习材料及内容，并得到适合其发展特点的发展。游戏中，教师会针对孩子的年龄特点有目的地提供操作材料（有侧重智力思维方面，或动手能力、语言表达、自然常识等方面），并根据孩子近阶段关注的兴趣和热点，随时更换游戏材料。而幼儿为了顺利地游戏，往往要去了解物体的性质，通过敲打和摆弄，变着法儿尝试不同的方法与外界事物作用，试图发现事物的变化。幼儿的这种探索行为以及专注于一项活动的习惯是他们后续学习所不可缺少的，也会让他们受益终身。 宝宝已经两岁了，再过半年就面临着入幼的问题，如何选择好的幼儿园，一直是我头疼的问题，现在学了一些小小的经验，希望和妈妈、爸爸们探讨一下： 幼儿像张白纸一样，你给他什么颜色，他就变成什么颜色。出生至6岁这段期间是人类一生中发展最快的时期，就像是房屋的地基一样，地基越坚固，房屋 也越坚固。由此可见，幼儿期很重要，我们应加以重视。幼儿园是幼儿教育的机构，幼儿园的好坏，对幼儿影响很大。许多母亲都有一个共同的疑问，怎样选择一所理想的幼儿园呢？ 是否近便很重要 选择幼儿园最重要的考虑内容有两项，一是"近便性"，也就是幼儿园离家或上班的地方近，接送孩子方便。另一个则是"他人导向"，因为家长对于怎么去选幼儿园这方面的技巧很少掌握，所以，应先问问邻居、朋友，看一看附近有没有还不错的幼儿园。在这两项主要的条件符合后，家长要考虑老师、课程和环境，再就是收费、价格方面是否能承受。 什么样的幼教最好 现代的父母们之所以把孩子送到幼儿园，是希望孩子得到最好的启蒙教育，虽然有些老师个性温柔，有耐心，喜爱跟孩子在一起，天生就具有当老师的气质，但还是需要找接受过专业培训，能够掌握现代教育技能和理念，善于和孩子及家长交流，能把幼儿园照顾和教育幼儿的经验与家长分享的幼教，他们能够提升家庭的教育功能，有不断进取和探索的精神，更能帮助孩子学习与成长。所以，在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。 个性化教育能培养优秀孩子 幼儿园都有其特定的教学目标和教育方法。你所选择的幼儿园是否能根据每个孩子的个性来因材施教，这对于孩子的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。 环境规划与安全不容忽视 在选择幼儿园的时候，环境是最容易看到的，家长在与园方联络后，可以去幼儿园走一圈，看看园舍建筑是否稳固，楼梯与设备是不是专为幼儿设计，楼梯、桌角、柱子与游戏设施是否有防护的装备，以保护幼儿的安全。为符合孩子喜爱活动的特性，幼儿园的空间要宽阔，能让孩子尽情地跑跳玩耍，此外，消防设备、饮水、用电安全也是家长要注意的。家长在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。 当然，孩子饮水用的杯子有没有污垢、毛巾干不干净等这些看似不起眼的小细节都是不错的评量点。教室里有没有幼儿的作品，玩具是否够幼儿使用都应注意。图书、教具的陈列最好是采用开放式，方便幼儿拿取，顺便看看孩子对这些用品是否能自由使用，有没有受到限制。 园舍设备方面 园址应设在环境幽静、空气清新的地方，园内应有花草、树木等，让幼儿接近大自然。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好用圆的，质料要坚固耐用。活动室以生动、可爱、多变化为原则，并且注意游戏场的安全性，最好以草地或木地板为佳，避免水泥地和打蜡的地。玩具设备器械等以启发性大、危险性小的为宜。园舍以平房为佳，如在室内无法做到，也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。 教学方面 幼儿教育是一种学前教育，所以有些幼儿园让幼儿像小学生一样写字读书，那真是抹杀了幼儿学习的兴趣。太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到幼儿的手腕肌肉，有的幼儿因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。 与家长的联系方面 幼儿园要与家长密切地联系，才能了解幼儿的个性及真正的生活情形，从而进行正确指导。家长了解幼儿在园内的情形及问题，可以从旁协助老师。可以采用宝宝手册、家庭拜访及其他方式的活动等。 不宜选择的幼儿园 1.不能给幼儿提供充足游戏空间的幼儿园； 2.单纯追求赢利为目的的幼儿园； 3.对幼儿要求严苛的幼儿园； 4.管理不规范的幼儿园。 挑选幼儿园的渠道 1.借鉴他人经验多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外，还可以找邻居、街道，甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询，或许会令你收到满意结果。 2.向幼儿园老师了解同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀！ 3.亲自走访无论哪种途径，最后总要亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛

第 一，费用多没关系，但要看的住。有的幼儿园收费比较低，但进去一看，低矮的房子、黑黑的走廊，条件不好，不利孩子身心发展；有的幼儿园，一个老太太看几十个孩子，磕着、碰着、打架抓着，那是闹着玩的吗，大家都只生一个，谁的孩子伤着都不得了。所以，选择幼儿园要根据经济收入情况，尽量选择安全、活动、生活条件都比...较好的，并且一个班编的孩子较少、教师较多的。收费高点，只要能承受，那没关系，安全第一！ 第 二，不仅看的住，老师还要有耐心。孩子刚入园时，都会有亲人离别焦虑，哭闹那是少不了，听起来让人心碎，毕竟是自己的孩子自己亲，但老师就不一定这样感受了，也许会比哭闹的孩子还烦。想想人家不容易，天天看孩子，这个哭、那个尿，挣的还不多，能不烦吗？烦也罢了，就怕没耐心，被着家长打几下、骂几句，还会教孩子不告状，是否打骂你又看不到。哪个家长愿意自己的小皇帝被别人打骂？所以，在送幼儿园时，要观察教师抱走哭闹孩子时，教师表情是生硬的还是微笑的，是关心的还是烦感的；孩子生病没有去幼儿园，教师有没有打来电话关心慰问；孩子的初到幼儿园时，教师有没有向你告知孩子的表现，有没有提出帮助孩子的建议。如果孩子送幼儿园一两周了还害怕上幼儿园，那就另选别的幼儿园吧。 第 三，光看孩子不行，还要会教。有的幼儿园其实就是托儿所，托儿所和幼儿园是不一样的概念。托儿所主要是看，幼儿园主要是教。我曾看到有的幼儿园，一个大妈看报，几个孩子整齐地坐在櫈子上“养神”，满脸渴望地望着外面的世界，就如希望工程的招牌照片一样，让人心酸。最于可以出来玩了，又如犯人放风一般，没有教师指导，这样的幼儿园不要钱你会选择吗？选幼儿园一定要选会教的，不要期望教出神童来，好的幼儿园会根据孩子的年龄，教他们应该知道的东西，教我们家长没时间教的东西。这要了解幼儿园的教师的学历层次和专业，看幼儿园是否有课程安排，安排是否符合实际，每个课程或活动是否有教师指导，是否有教育理念和目标。 第 四，软条件好的同时，还要看硬件设施。硬件设施代表着幼儿园的实力。好幼儿园要有医务室，而且消毒条件较好，这是关键。很奇怪，现在的孩子吃的那叫一个好，但身体怎么不如我们小时候了，头疼、感冒、拉肚子那是常有的事，谁能保证自己孩子是金刚不坏之身？有个医务室，最起码常见病能顶一会吧。好的幼儿园还要有洁净的食堂，当然要保证卫生，采取分餐制，还要有食谱。好的幼儿园要有孩子专用的卫生间，男女最好分开，实在分不开也不是大问题，毕竟都还小吗。好的幼儿园要有丰富的读物和室内玩具、教具，这是基本条件。好的幼儿园还要有操场和户外玩具，孩子需要户外活动。 第 五，都感觉很好时，还要看制度。发生问题都是与制度有关，说制度也就是看管理方式是否科学。这一点，家长不好掌握，那就看细节。接孩子时，有没有人过问核实？环境卫生干不干净？不相干人等是否可以随意出入？家长是不是可以随意进入孩子的寝室，好幼儿园是要对孩子生活区域进行消毒的？每个孩子的物品是否分类放置，且放置整齐？消防通道或安全门是否是开着的？等等，这些表象都可以反映到制度是否健全，管理是否严格。制度健全、管理就好；管理好，我们才会放心。 以上是我的一点感受，不一定有道理，谨作参考或讨论。

幼儿园的好坏，对幼儿的影响很大，因为3－6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环境，对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢？ 选择幼儿园应避免以下误区 收费的误区有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是，这些私立园在硬...件设施上是一流的，甚至是装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全（空调房和过度的装修会产生有害空气，对小孩身体不利），但在软件上，也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的，就需要父母仔细地考察一番了，而不能盲目地根据收费程度来判断一所幼儿园的好坏。 名气的误区不要只凭幼儿园的级别来做出决定，一级园固然有一级园的优势，但不应是您惟一的选择。在您确定将孩子送到这种园之前，应先了解一下这个园的特点。也就是说，它们名声在外的原因是幼儿园整体素质很高呢，还是因为它们有某些常上电视、电台的艺术班、美术班等。这样的班毕竟在整个园中所占的比例很小，换句话说，即使您的孩子进了这所名声很大的园，不一定会被选择进这样的艺术班。 特色园误区现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。况且，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。 挑选幼儿园的渠道 1.借鉴他人经验 多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外，还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询，或许会令你喜出望外。 2.向幼儿园老师了解 同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀！ 3.亲自走访 无论哪种途径，最后总要亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛！一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面，家长择园时不必以一弊而盖全。总之，在“合适的才是最好”的基础上，家长可以根据自己的需要，为自己的孩子选一个适合的幼儿园。 不宜选择的幼儿园 1.不能给幼儿提供充足游戏空间的幼儿园； 2.单纯追求赢利为目的的幼儿园； 3.对幼儿要求严苛的幼儿园； 4.管理不规范的幼儿园。 特别提醒：在为宝宝挑选幼儿园时，一定要查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如要将宝宝送私立幼儿园，要仔细了解其是否卫生、安全，是否通过有关部门的审批。

选择幼儿园不是越贵就越好，不但要看硬件还要看软件，老师的素质和责任心，特别是小班的老师，孩子从熟悉依赖的父母身边到一个陌生的环境，本身他的心理就很脆弱，老师的经验和耐心是最重要的。最好选择一个不邻街的幼儿园，不要让孩子一整天都在嘈杂和空气污浊的环境中。