耐心式+鼓励式，再加一个游戏式吧～ 教孩子时最好是游戏式或者 讲故事 的方法，用他最感兴趣的事情代入情景。这样孩子可能更容易接受新鲜事物。脾气的问题我觉得这个不好说一时半会儿就能纠正。多让孩子跟小朋友接触。或者根据孩子的问题编一些小故事，当然故事的主人公不是孩子，但是身上有孩子的这样或那样的问题，最...后因为这些坏习惯导致了一些不好的事情发生。。。。我老讲这样的故事给我闺女听，挺管用的。。。。不是吓唬和威胁啊。故事要生动，有趣，别把故事讲成吓唬孩子的事情啊。

送去 幼儿园 让老师教教吧,不然就严厉一点

探究原因 宝宝对于外界的一切都充满好奇，都想去探索，去研究，他们通过眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴接受着最新的信息刺激，对这些外界刺激加以分析、判断，然后做出选择，是喜欢、接受，还是拒绝。当宝宝拒绝新事物时，仅仅是因为这样事物不足以引起宝宝的兴趣？NO！答案远非这么简单。 1. 性格原因 很多宝宝不愿意接...受新事物与其性格有很大关联。例如，性格外向，活泼好动的宝宝对外界往往怀有强烈的好奇心，对新玩具、新事物都兴趣十足，喜欢亲自摆弄，探索这些事物。不过也因为这样，这一类型的宝宝常常喜新厌旧，很快就会对眼前的事物失去兴趣，将注意力转放在更新的事物上。 而性格内向，敏感棉弱的宝宝就比较认生，喜欢缠着大人，习惯依偎在妈妈身边，以此寻找安全感。这类宝宝遇到新事物时，往往不敢接近，需要大人在一旁引导。一旦新事物给宝宝带来不好的体验，立马拒绝再次接触，且需要花费较长的时间进行情绪调节。 2. 过分恋旧 对于大多数宝宝，他们所感兴趣的东西无所谓是否新潮，很可能是宝宝认为能够安慰自己的物品，这些物品可以是宝宝玩得很旧的玩具，也或许是破得不能再破的毛毯。宝宝过分恋旧，也会降低他对新事物的兴趣程度。因为他们觉得这些旧东西能使他们产生安全感，这是新的、陌生的事物所不能给的。而且这个年龄段的宝宝，区分“自己的东西”的能力很棒，你比别想用“假货”去蒙蔽他，小家伙厉害着呢。 3. 适应能力差 适应能力是宝宝对外界剌激的分析和综合判断能力，即宝宝对物体和环境的精细感觉。如果宝宝的适应能力强，那么他面对新事物，在新的环境中，所需要的磨合期就短；反之，如果宝宝的适应能力比较弱，那么他接受新事物所需的时间就比较长。 宝宝的适应能力的好坏，和宝宝的心理有很大关系。如果宝宝从小就比较独立，有很好的自信心，和家长的依恋模式也是安全型的，那么到了一个新的环境中，宝宝也能很快就适应了；如果宝宝从小就过于依赖家长，往往缺乏自信，一到陌生的环境，会因为胆怯而畏手畏脚的，更别说去接受新的事物了。 献招 我们家寶寶胆子比较小，要让他接触一样新鲜事物时，必须要有家长陪同。比如一个新的玩具，刚开始寶寶是不愿意去玩它的，一般情况我总是先在宝宝面前玩弄玩具，就让他看着，看着爸爸玩得多带劲，小家伙看久了，会按耐不住，也要求试试。然后我就陪着他一起玩，慢慢地他就喜欢上了这个新玩具。所以我觉得帮助宝宝接触新事物，关键还是需要父母的鼓励和支持，哪怕你在旁边一句话都不说，但正因为你的存在，就会给孩子很多信心。 培养宝宝对新事物的兴趣，我觉得还是要根据宝宝对新事物的感知情况而定。我们家宝宝感兴趣的东西，我一般是每天都要给他重复，然后再增加一些新的他不太感兴趣的又觉得必须要他学会的东西。这样，通过不断地让他接触，慢慢就引导他喜欢上新的事物。但一定要注意，不要强加给孩子他不愿意做的事，要不可能还会导致性格偏向。 要让宝宝接触新事物，有的时候应该从宝宝的角度来待这些新的事物。比如说宝宝喜欢趴在地上找垃圾吃。有的妈妈看到后会大声制止。其实这也是宝宝接触新事物的一种方式，只不过这种方式不一定特别合理。你可以告诉宝宝：“宝宝很厉害，可以从地上发现这么多东西，但是这些东西不干净，放进嘴巴会生病的。”这比起你的大声喝止应该更有效果。有时父母过于成人化的理智，往往会打击 宝宝的好奇心 ，倒不如和宝宝一起分享他的发现。 接受新事物3**则 1. 提供机会 无论宝宝是因为什么原因拒绝接触新事物，父母也不能因此而剥夺了宝宝接触新事物的机会。相反，父母应该更有意识地为宝宝创造一个接触新事物的环境。如，经常带宝宝去郊外走走，让胆小、害羞的宝宝在妈妈的陪伴下，逐渐放开胆子；或者允宝宝拿着自己的心爱之物再去接触新的玩具；多让宝宝接触同龄的小朋友，小伙伴间的交流，可以带来很多新的信息和讨论，这也能启发宝宝对新事物的兴趣。 2. 消除成见 新事物对宝宝而言是陌生的，对于一些胆小的宝宝来说可能不太容易接近，他们会下意识地认为这个新事物会对自己造成伤害。父母引导宝宝接触新事物，首先就要消除宝宝对新事物的这种“成见”，帮助宝宝克服对新事物的排斥。父母可以温柔地告诉宝宝，这是什么？有什么作用？可以当着宝宝的面，模拟示范自己是如何接触新事物的，而这个过程并没有宝宝所想象的那么困难，而且还充满乐趣。要知道，你的亲力亲为可是宝宝的定心丸，消除了宝宝心中的疑虑，让宝宝在没有“成见”的情况下，快乐接触新事物。 3. 自主探索 每个宝宝的成长发育速度是不一样，这也包括了他的适应能力和认知能力，与其急迫地帮助宝宝去接触新事物，倒不如顺其自然，让宝宝自主探索。宝宝在做好一定的心理准备后，他会慢慢地、尝试性地去接触一样新的事物，比如，一件新的玩具，一样新的食物，一款新的衣服等等，从认识，到接纳，都是需要一个过程的。宝宝年龄还小，他不比成人，他的适应能力有限，太过严格要求宝宝，反而会让宝宝对新的事物产生抵触，不利于身心发展。