你的担心不无道理，虽然不知道你的小宝宝是多大，但对宝宝来说学习语言的过程，并非只是你所教授的那些实物与文字形象及发音相结合的直接方式，而是要经过一个利用感官接受外界事物，将所有的事物在脑中形成系统，最终突破自我形成自然的语言过程。毕竟语言对于小孩子来说是一个新鲜的事物，需要激发他的本能，然后才是提高，如果基础不牢固，他如何用同样的理论去学好其他的语言？周总理在很短的时间内掌握了多种语言，他理解的语言是一种语感，对母语的深刻理解有助于他分析外语的结构和规律，基础是非常重要的。 当然，如果孩子从小残玻的生活环境如果存在着外语的环境，他会受到一定的影响，但不建议刻意的团婚教他学习安眠室这么多。别说是外语了，就是母语里硬是把同一种事物用两种不同的叫法换来换去，也会让孩子混淆甚至懊恼，他会认为没有所谓标准，随便怎么说都可以，这对未来的学习态度和习惯未必是好事。 当宝宝两岁左右语言爆发期来临时，过多的语言也可能会影响他的深入了解，表现出来的语言种类虽然多，但对于他内在的消化过程却是负累，还是给他一个快乐的童年吧，各方面的发育正常全面对他来说更重要。