针对这个问题青春期的孩子，首先要知道孩子需要什么，而不是孩子应该做什么。孩子在这个时候一般比较叛逆，不知道自己学习的目的是什么，更不知道自己想要什么。北京-新-东-方-中小学一对立纺一针对这个问题，那里的老师给出了3个建议，我们家孩子就是在老师帮助下开始喜怨清险欢学习的。首先就是要给孩子树立一个正确而又实在的学习目标，比如成绩不好的孩子一般自尊心都很强，就告诉孩子我们要找到自己的长板，发挥概了自己最大的优势，再次就是要对孩子充分信任，给予足够的空间，而不是监督孩子，给孩子一种发自内心的赞许，让他有足够的安全感，最后那里的老师送小礼物作为奖励，每次一点点小进步，都会有实质的展现。