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玩具都可以是教具,但只有适合宝宝的心理年龄和动作发展能力的玩具才有教具的作用。例如针对5个月大的宝宝,会滚动的小球或能推动的小汽车带给宝宝移动的概念,引导他去探索、体验身体和空间的关系,于是他就有了爬行的需求。家长不能只是关心给宝宝买多少玩具或买什么玩具,怎样利用好玩具才是关键。
玩具都可以是教具,但只有适合宝宝的心理年龄和动作发展能力的玩具才有教具的作用。例如针对5个月大的宝宝,会滚动的小球或能推动的小汽车带给宝宝移动的概念,引导他去探索、体验身体和空间的关系,于是他就有了爬行的需求。家长不能只是关心给宝宝买多少玩具或买什么玩具,怎样利用好玩具才是关键。