故事没听过，相关的儿童活动就知道一个： 一、准备：将活动的房间一端用黑布、大型木板等布置成黑的山洞。与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈妈的胸饰一只。放点音乐或动画，比如放动画片《小兔迷路了》 二、活动过程： 1．老师或妈妈：“小猫们，今天妈妈带你们到森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧！”（参考《找小猫》的音乐，让幼儿一边做律动进入场景） 2．老师或妈妈：“草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。” 3．播放动画片《小兔迷路了》：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。走啊走，小兔来到一个山洞里，里面黑得什么也看不见，小兔害怕极了，太阳落山了，夜深了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地哭起来：“妈妈，妈妈……”。 4、营救小动物，鼓励幼儿布祸不怕黑 4- 1、学小动物的呼救声及老师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿感知事情，激起救小动物的欲望。老师或妈妈：“咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命？妈妈去看看。老师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：“呀，这里有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音金评就是从这里发出来的。哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢？里面到底发生了什么事情？这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀？小猫们，你们谁愿意帮我进去看看。” 4- 2、鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞 （1） 请胆大的幼儿做示范 （2）讨论怎么样才能让自己不害怕呢？方法是先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会害怕。进去的时候想想高兴的事，一边走，一边唱唱歌。请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。接着对还不敢进去的幼儿再次进行疏导，启发他们找上好朋友一同进去救小动物。 胆子特别小的幼儿借助一些器具（如木棍、玩具刀、手电筒等）和好朋友一同进山洞。 老师亲亲每一个救小动物的幼儿，夸奖他们是勇敢的孩子。 5、结束活动。 帮助幼儿总结幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯 教师或妈妈：“现在，老师要问你们一个问题，哪些小朋友在家是和爸爸妈妈睡在一个房间的？为什么不一个人睡？教师或妈惑逼荒妈：“今天，我们知道了，黑房间里并没有什么可怕的东西，我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦？敢的小朋友把手举起来！”表扬敢于独睡或已经养成独睡习惯的幼儿，给每天独睡的幼儿贴一朵小红花。