孩子今年十岁了,可就是上课不听老师讲课,我该怎么办

我个人认为我的儿子不是智商有问题,但他确实好懒,不爱写字,就想着玩。现在都三年级了。好多字一提笔基本都是不会。我该怎么办呢
匿名用户    2009-03-31 15:23    

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首先这个孩子在学校,特别是成绩这块的负面信息来自太多阶炼药,孩子在成绩这方面从来没有得到过认可,可能点滴的进步,都没有被重视过。 成绩会让这个年龄段的孩子在自我形象感上面受挫 所以现在重要的脂筝不是让孩子会写那些字,而是帮助孩子建立良好的自我形象感。 第 一,可以在父母的陪伴下(或者孩子自己队怨发现),发现孩子的兴趣所在; 第 二,对于孩子的鼓励不要总围绕着成绩来谈,“以强代弱”,让孩子在他的优势项目上找到自信,而不是总是受挫 第 三,每周的周末,将孩子的学习和玩的时间最好充斥开来,比如说早上其中一个小时可以做作业 ,接下来一个小时就是做自己感兴趣的事情;下午也按照这样操作。 另外注意的是:对于孩子的表扬,需要具体的行为,可以运用的是这样几句话“因为你今天的配合,所以我们全家今天可以按照原计划出门”;“因为你今天很努力的做好最好,让妈妈感到很骄傲”

匿名用户   2009-03-31 15:51
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我这里给你提供10个方面的建议,尝试一下,看看是否能有作用: 1,多吃青菜,水果,少吃肉,特别是不要吃鸡肉; 2,每天有户外体育活动,天天如此,一个小时; 3,不能开夜车,以学校课堂为主,听好课; 4,有8小时睡眠; 5,听自己喜欢的古典音乐,在学习时,不要听歌曲,百度搜索“儿童学习背景音乐的科学原...理及应用方法”听这个讲座; 6,每天有足够的休息; 7,彻底消除物质欲; 8,经常回忆你最好的精神状态; 9,不要指望有什么方法,学习方法往往是炒作,学习靠自己的踏实; 10,消除嫉妒心、消除虚荣心、消除抱怨、消除借口。 以上,你做到了,你就能成功! 你可以在百度上搜索“视频 提高注意力的科学方法”来深刻领会。

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匿名用户    2009-04-08 11:41

人分潜意识 和意识 意识就是咱们主观上的思 维 就像听一首歌 感觉好听这个主要就是你内 心的思维接受他 所以你觉得不错 但是听多了你主观原以为很好听的歌你本想一 直听下去 但你却听不下去了感觉难听了这个是 因为你内心的思维他不接受了 所以你主观上 喜欢是没有用的 你孩子内心的思维就是想玩 主观上他肯...定也想 学 就是控制不住 这个就得家长逼着 我小时候也不喜欢学 完了我妈正好赶我放暑 假的时候休假两个月 完了就在家看我学习 开学以后那家伙。。我原来全班60人我排 40多 有时候都到50 学完以后一开学 全班前20 给老师吓的。。 但回来我妈上班 去了 我也就学不进去 就又滑下来了 所以逼逼你孩子试试吧

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泣幼荷_bRV0    2009-04-01 05:12

"好懒,不爱写字,就想着玩" 懒肯定要治!不能由着他。 你自己要花点时间督促他,小孩子要管管才会上路子的。

匿名用户    2009-03-31 15:57

逼他写啊,咱中国国情跟外面不一样,谁叫咱人多呢,你又不能把你的孩儿弄去国外,不写就打,其他项目啥的奉劝你就不要试了,咱们国家没这个市场。打到写为止,或者用鼓励法,买啥玩具啊的,你要规定听写要全对才买啊的,这个办法很好,如果你连现在都管不好那以后就更难管了。

匿名用户    2009-03-31 15:36
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