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不知道宝宝的具体情况 最起码不要菜豆刻意的在生活中灌输数学的知识比如“来 宝宝然半我们来数数”这样对孩子没有吸引力 也提不起孩子的兴趣露乡团 在任何一种场景下自然的渗透会好一些吧
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多在他面前说一些有关数字的话,也要多多接触有关数字的东西,让他多多看看/
平时生活中的东西都可以用来当数学题,比如看见几只小鸟,飞走了一只还有几只,比如这边有两个苹果,旁边还有三个,一共是几个。。。。。。。
不知道宝宝的具体情况 最起码不要菜豆刻意的在生活中灌输数学的知识比如“来 宝宝然半我们来数数”这样对孩子没有吸引力 也提不起孩子的兴趣露乡团 在任何一种场景下自然的渗透会好一些吧
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平时生活中的东西都可以用来当数学题,比如看见几只小鸟,飞走了一只还有几只,比如这边有两个苹果,旁边还有三个,一共是几个。。。。。。。