六岁孩子口吃、结巴怎么治疗?

  孩子说话总是一个字重复多遍,希望有视频讲一下!谢谢
路天曼_kbmF    2014-05-26 22:53    

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怎么治疗 口吃   我有一儿一女,是双胞胎,现在6岁了,从3岁上幼儿园至今,絮脂学习成绩在园里是名列前茅,学校老师对我的孩子也照顾得很周到,两个孩子的身体都很好。  可儿子从3岁开始,间隔一段时间有口吃的现象,但是他读诗词文章、甚至绕口令和唱歌时,就没有口吃的现象,主要是在日常生活对话中比较明显有口吃。这和他的性子急,脾气倔强是否也有关系?  我们夫妇想了好多方法,但效果不理想。希望贵刊能提供治疗孩子口吃的好方法(包括正规医院的治疗),让孩子口吃的问题早些解决。  甘肃读者 武君涛专家答复:  已经详细阅读了您的来信,首先为您有一对聪明伶俐的双胞胎而高兴。从您的来信中得知您为孩子的口吃焦虑万分,希望能了解治疗的办法。  大家知道,语言在人类沟通感情、表达思想方面起着极其重要的作用。当孩子说话不流畅,常常说出第夕侨炼一个字后即刻停顿,或重复第一个字,或拖长第一个字的发音,出现结巴的现象,我们就称之为口吃。口吃是一种言语节律异常的语言障碍。其实,这种现象在学龄前孩子的身上经常会出现,尤其是2~4岁的孩子。  您的孩子是从3岁开始口吃,这时期正是孩子学习说话的阶段。当孩子情绪激动或紧张时,发音器官的一些肌肉紧张、不协调,讲话时就常出现张口结舌、伸颈昂头,有时还会面红耳赤,直到孩子把想要讲的话说出来,孩子才放松下来,而在阅读诗词、文章,包括外岩毫语、唱歌、大声朗读的时候,反而口吃减轻或消失。您的孩子就有这样的情况。孩子在讲话时,因所掌握的词汇跟不上 思维 的速度,紧张而出现的口吃,会随着年龄增长而消失。如果家长在孩子出现口吃时,经常批评或立即叮嘱孩子纠正,反而容易加重孩子紧张焦虑的情绪,慢慢地还会导致语言中枢正常功能失调,口吃也会越来越重。一般男孩发生口吃多于女孩,口吃是在孩子幼儿期形成,也最容易在幼儿期得到纠正。如果幼儿期不纠正的话,有时口吃可伴随终生。  以下给您一些矫正口吃的方法参考: 1.首先,要避免孩子在语言正常发育过程中可能造成语言不流畅的因素。一旦孩子口吃的话,家长先不要急于指责,不要紧张,当作没听见,不要任意打断或纠正,而应耐心地听孩子讲完。家长在与孩子会话时,速度应尽量放慢,使用的句子、词汇力求简单,要用平静、温和、慈祥的口吻,让孩子没有任何压力。 2.口吃的孩子大多是“急性子”。家长平时要教孩子遇事冷静,养成良好的说话习惯,吐字清楚,避免 模仿 口吃患者。说话激动时,应等孩子情绪稳定后再说话。 3.父母老师要正确对待患口吃的孩子,周围的人也不要讥笑和嘲弄,要给予孩子心理上的支持,帮孩子消除口吃的紧张因素。 4.参加专门的语言训练,包括肌肉放松,呼吸均匀,控制讲话的速度,延长“声母”的发音等。 5.对严重的口吃患者,需在医生的指导下,配合服用抗焦虑药物,以减轻情绪和呼吸肌紧张,增强矫正口吃的效果。

锁雅隽_K1rz   2014-05-26 23:08
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口吃是小儿的一种常见的语言障碍,表现为讲话不流畅、阻塞和重复。孩子在2-3岁时容易发生口吃,因为此时的幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果,也就是说,认识的事物已经很多,但掌握的词汇较少、且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思,一下子又找不到适当的词汇,再加上发音器官尚未成熟,对某些发音会感到困难,而...神经系统调节言语的机能又差,也就容易形成口吃。精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素,孩子想要跟别人抢着说话,心一急,就结结巴巴起来了,或是因为父母训斥,压制孩子话说、申辨的机会,或别的小朋友很善讲,使他想说而没有机会所引起的。发现孩子口吃,切不可严厉责备,更不能重复学他口吃,应及时帮助孩子矫正口吃,多数小儿的口吃如未养成习惯,处理适当,则矫正效果良好。口吃的矫正治疗一般包括心理治疗和语言矫正训练。 *心理治疗 家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃,当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子、不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,要只当没那回事,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的 自信心 。 *语言矫正训练 在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功,可采取以下几种方法: 1、让孩子减慢说话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。 2、让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃。 3、对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩子大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键。 4、多讲多炼,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,不要间断或半途而废,让孩子多唱歌,念 儿歌 、 讲故事 或复述其个人愉快的事,锻炼说话连贯以利纠正口吃。也可以通过换一种语言的方法来矫正孩子的口吃,比如原来说上海话的孩子,让他讲普通话,改变其语言习惯,迫使他动脑筋,想好了再说。 总之,只要避免模仿,消除孩子说话时的紧张情绪,加强训练,到孩子的神经系统逐步发育完善后,口吃是可以纠正的。

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尉依楠_Wzk5    2014-05-26 23:09