孩子的性格太软弱了,该如何锻炼?

孩子快升大班了,作业写好了让我检查,一听有个地方写错了,得改正,于是边改边哭。跟他说写错了改就好,谁都有可能写错的时候,他却哭得更厉害。平时一遇到难题问题,首先不是考虑自己想办法解决,而是说我不会,然后就哭。为了激励他,跟他约好,如果能坚持一星期不哭,就买个礼物给他,但一碰到问题,他还是选择了哭,再好的礼物也无所谓了。不知各位老师有何对策?请赐教!
禄忻畅_lle0    2014-03-03 01:57    

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既然“大人关系好”,有索丰哪些事不能一同解决呢?可以多些大人和孩子一同玩的活蒸生裁动,强调游戏医菠规则,孩子就会合作。如果不行,那就是关系一般,不必每天来家里玩。2岁多的孩子应该接触不同特性的小朋友,别让他总是处在“弱势”就行了。

陈禾   2015-01-09 08:50
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性格是一种个性心理特点,畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期,孩子表现出性格意志的缺陷,父母应引起重视并及时进行帮助、引导。 一、让孩子学会生活,把握自己。 家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子...做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了孩子独立生活能力的萎缩。 二、让孩子接触同伴,锻炼自己。 心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点,父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起,跟着做出一些平时不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到锻炼。 三、尊重孩子,不当众揭孩子的短。 相对来说,性格软弱的孩子比较内向,感情较脆弱,父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。 四、让孩子大胆地说话。 要做到这一点,功夫还是在父母身上。首先,父母应该戒急戒躁,不能当面打骂、责备,逼迫孩子说话;其次,可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动,这时父母在一旁引导或干脆回避,让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许,父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带,鼓励孩子放声宣泄。

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钱冰夏_zYDF    2014-03-03 02:13

我姐孩子也是,弄得现在一学习见我辅导就象仇人似的,慢慢来,通过这些日子的教育,我觉得,小孩子跟他好好说,学习完了再奖励,学的时间不易过长大概三十分钟左右即可,如果家长水平高可寓教于乐,但我个人没不平~

曾兴学_W5Kd    2014-03-03 02:20