有利有弊，孩子会用震得到一定的文学功底，但有可能让孩子讨厌作文，反而适愚富得其反。家长应该与孩子沟通沟通，表达自己的意愿，让孩子明白，进而更好的让孩子配合，让哑挤残孩子获得更好的发展。