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1、声情并茂的朗读非常关键。在朗读中，同时，幼儿在听的过程中也不是被动接炼化婚受，而是积极主动地接受信息，他们能从动听的语言表达、夸张的动作表情，有时甚至就是真实的表演中感受到故事中的真善美和假恶丑；他们会随着故事的推进时而侧耳倾听、时而屏息凝神、时而手舞足蹈、时而又沉思冥想；他们沃室与 绘本 故事中的人物同呼吸、共命运。 2、听故事是培养幼儿倾听习惯的良好途径。在给幼儿朗读故事的同时，给他们提出明确的要求，如：要集中 注意力 ，听缠悼清故事的大概内容；边听边想：“故事里有谁?”“你听到的哪句话最美?”“谁的话最有道理?”“从故事中你懂得了什么?”此时的幼儿已不再是单一的听众角色，他们更是用心在与绘本进行深层次的交流。
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早期阅读的重心是培养孩子的兴趣，因此，不管他喜欢翻书，还是喜欢在书里发现他喜欢的事物，都值得赏识。先把书当个玩具，让孩子按照他的步调去探究其中奥秘，他才会越来越多的发现书的乐趣，并逐渐爱上阅读。读书时也要注意方式方法，不要过于机械才好。每次提供几本，让他自己选择比较好。
你好，很高兴为你解答。我家孩子喜欢看书，喜欢听 讲故事 ，也喜欢跟我们讲！这个习惯也不好说是怎么培养的，就是在孩子小的时候，不到一岁就开始买书，每天教孩子读书，给孩子讲书中故事。
你好，开始着重读，有3个步骤： ①家长读，孩子看着书上的图画，要求听懂每一句话，至少读3遍，不能太快； ②家长和孩子一同读，要慢，可读很多遍； ③孩子读，开始一两遍可以偶尔脱离文字，逐渐进入认读阶段，家长可以在孩子读不出时指着图唤醒他的记忆。
妈妈要先给宝宝阅读，让宝宝产生了兴趣，再陪宝宝一起看，逐渐的宝宝就喜欢看了，可以试试这个方法！