你好，造成“八字脚”的主要原因是幼年时过早站立学走路，腿的力量弱，很难保持身体平衡，脚尖就自然地向左右分开，以扩大脚底面积，增加稳度，防止跌倒，慢慢形成习惯所致，引起内、外八字脚的原因有： 一、先天遗传因素。 二、腿部和踝关节的力量不足。在短跑中，这种现象表现得尤为明显，有的同学为了跑得快，就拼命后...蹬，两脚不由自主地向内或向外翻。 三、没有掌握跑或走的正确姿势。 四、生活环境的影响。 五、参加过舞蹈基本功训练的同学，也存在着外八字脚。 六、八字脚的形成原因还要从幼儿开始学步时谈起。有的妈妈拿会走路的早晚来衡量宝宝的聪明与否，于是就急于让宝宝学走路。由于宝宝身体处于发育阶段，脚部力量不够，学步及站立时，双脚便自然地分开，使脚底面积加宽以增加力度来防止跌倒，结果产生双脚自然分开的姿势。 七、让学步期间的宝宝穿硬质皮鞋就不科学了。由于小儿足部骨骼软，脚踝部力量弱，皮鞋又硬又重，宝宝有一种“带不动”鞋的感觉，久而久之，便扭曲了步态。提醒妈妈们，学步期，穿布鞋是最佳选择。 八、由于宝宝体内缺钙，骨骼本身的含钙成分就低，再加上行走和站立时对骨骼的压力，容易使双侧骨髋关节出现向外分的现象，形成“外八字”脚。所以，妈妈要注意，不要让缺钙的宝宝早学步，及时供给孩子充足的含蛋白质、钙质和维生素D丰富的食物，多去户外活动，预防佝偻病。 在日常学习、生活中，一旦发现内或外八字脚，应注意及时进行纠正，如果父母某方本身就是内或外八字脚，必须密切注意孩子的走、跑姿势，发现问题，及时纠正。 1、首先要加强腿部、脚弓和踝关节的力量练习。例如：原地双脚并拢向上提蹬练习，原地或行进间高抬腿跑练习（幅度、速度自己掌握）。 2、掌握跑的正确技术动作，并在教师的指导下，反复练习正确技术动作，使动作达到动力定型。 3、因生活环境影响而产生内、外八字脚的宝宝，要注意发展相应的肌肉。例如做一些内旋、外旋大腿的练习和勾脚背做由内旋、外旋脚踝的练习。 4、因习惯性动作而形成的外八字脚，在平时的日常生活中，应有意识地纠正外八字脚的习惯；而内八字脚，可参加舞蹈基本训练。如做压腿练习：一脚支撑，另一脚伸直放在约80厘米高的把杆进行前压腿，要求被压腿脚尖外旋。 5.选择专业的足部辅具，如台湾黄博士的矫正鞋，还有立行天地的矫正鞋垫 总之，无论内、外八字脚，只要有意识地进行矫形及各种锻炼，长期坚持正确走跑姿势，就一定可以纠正。

可能是右脚经脉发育不够完全，不过不要紧，晚上睡觉时要多帮他揉揉脚.平时叫他单脚跳{右}来锻炼.

1、 新生儿由于在子宫内的体位，生后大都有一些O形腿和内八字脚，随着生长发育逐步恢复正常。 2、 佝偻病可致O形腿和内八字腿，治疗： （1）缺钙、血钙降低，引起大脑植物性神经兴奋性增高，导致宝宝夜醒、夜惊、夜间烦躁不安，睡不安稳；应给宝宝补钙和维生素D并多晒太阳： A、补钙：每日元素钙300-500...mg （1）复合钙冲剂：每日3-5包（每包含钙100mg） （2）肾骨胶襄：每日1-2粒（每片含钙250mg） （3）盖天力：每日6-10片（每片含钙50mg） B、补D：每日400-800IU （1）浓缩鱼肝油滴剂：每日5-6滴 （2）维生素D2糖丸：每日400-800IU （3）维生素D3针剂：每月一次，20-30万IU 注意上述物均须医生处方，遵医嘱应用。 C、向太阳要维生素D，紫外线要将皮下7-脱氢胆固醇转变成维生素D3，帮助钙的吸收，可每天户外上下午各晒半小时。 （2）纠正O型腿和内八字： 一、白天按摩两下肢及足部肌肉，二次/日；睡觉时把两下肢绑在一起，或用小夹板固定。 二、把两侧鞋底侧半垫高。 三、穿矫形鞋。 四、石膏矫形。 五、支架矫形。 六、膝关节内侧骨骺阻滞术。 七、胫骨截骨术