5岁半已经是能够通过沟通来解决难题的阶段，“一说就着急，再不行就哭闹”的表现显然是缺乏早期经验。过去忽略了发展他的自主意识和独立思考能力，什么都听命于家长，养成依赖的习惯。现在怎么办？一个原则：少说多做，用心引导他去做该做、可做的事，让他慢慢改变，急不来。

这是培养孩子学习习惯的问题。需要考虑到孩子放学后也许需要玩一会。可以考虑和孩子商量一个解决办法。在商量的过程中充分听取孩子的建议，也提出父母自己的建议，采取双方都接受的方案。制定出一个学习计划。因为孩子有参与制定计划，所以一般会去执行。在执行的过程中可以根据需要随时进行调整。