1.不可强行阻止或者打断，这样会给小孩子留下阴影，以至于不敢开口说 2.可以通过变换语境，多次重复正确的发音，并引导他们 模仿 ，让他禁叹勒们在模仿的同时不知不觉地纠正原来不规范的发音。 3.要保证大人的发音规范。如果是汉语，可以给孩子听一些绘声绘色的故事录音（有动画也很好）或者 儿歌 ，让他们在享受中学习。如果是英语，可以让他们通过动画之类的小节目学习简短的小句子，最好是生活中常用的，这样容易应用和温习。 4.幼儿训耗阶段是模仿能力非常强的阶段，只要正确引导就可以了。如果还不行，可以让幼儿互相纠正，他们的自尊心、好助卫胜心都很强，一定能够互相监督的。当然，也要避免个别发音不好的小孩子被“歧视”。