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孩子是一个 独立 的、有自己爱好的个体。我们塑造孩子，但不能以牺牲孩子的童年乐趣为前提，不能以大人的认识和感减露安觉为标准限定孩子。孩子的行为可以引导，但童趣、童真不能被剥夺， 童心 不能被践踏。作为家长应该学会倾听、尊重和信任，迷香这样孩子才愿意打开心门。家长应及时肯定孩子，不要因为分数给孩子制造紧张气氛，鼓励孩子拥有梦想，并且为之努力。父母与孩子之间平等对话要远远胜于对抗带来的效果，只有沟通无障碍了，孩子才会好垃厉教育。
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其实这个是平时跟孩子的关系中慢慢积累出来的，平时父母要多关心孩子，用温和的方式跟孩子沟通，这样孩子有什么不开心的事情才更愿意倾诉。
拍照和写日记，就像今年春晚唱的那个“时间都去哪了”配的那组照片多好，如果每天没时间可以一周记录一次啊！什么时间有空就记录
1家长的言行是孩子的表率。2家长是孩子的良师益友。3家长是辛勤的花匠，为孩子这颗花修枝剪叶。4家长是孩子的引路者。5家长是孩子爱伤时的抚慰者，迷路时的指引者，受挫时的鼓励者，迷糊时的清醒剂。祝您生活愉快！