在目前改革开放的形势下，有些城市 幼儿园 增设了英语课。其中，有的教幼儿学讲英语，有的教幼儿学英究婚 语单词，有的还采用了幼儿英语课本，教孩子一课一课地学，并把它作为幼行悠儿园教育改革的一种措施。对教幼 儿学英语，幼教界有不同认识，有人赞成，也有人反对。  从儿童生理发育角度讲，0—6岁是发展的敏感时期:0—2岁是孩子最活跃的发育；2—4岁是模仿能力最强的时期，在这个时期为孩子提凡认蛇供纯正的语音语调，孩子最能模仿，学得也最快;3—6岁的孩子记忆力出奇的好，为语言的最佳学习时期。尤其3岁以前，发音器官灵活性、弹性很强，在多种语言刺激下，更可得到提高。