根据Erikson's stages of psychosocial development，2-4岁属于Autonomy vs. Doubt 的阶段。在这个阶段，孩子内心会产生这样的疑问：我可以吗，我可以自己做这件事吗，我需要依赖别人吗？ 小孩子在这个阶段已经学会走路，对世界充满好奇，同时又很依赖...父母的保护。经常可以看到2，3岁的孩子松开父母的手去摸他们好奇的东西，摸到的时候又很害怕的跑回父母的怀抱。 所以在这个阶段，父母要做的是鼓励孩子去探索他们好奇的感兴趣的东西，并且在他们需要的时候给他们讲解。同时父母也要时刻站在还在后面，给孩子安全感，让他们知道后面永远有个温暖的怀抱在他们需要的时候。父母不应该束缚孩子的好奇心，如果孩子失去那种好奇心，长大后会对所有事情都很冷漠。

1、培养婴儿之间的初步友爱关系，三岁前的婴儿还处在自我中心状态，喜欢独自游戏；3岁后应该引导婴儿合群、交往能力的发展，使婴儿喜欢集体生活，乐意与小伙伴一起游戏。 同时，对孩子不能溺爱，也不能粗暴或冷漠，孩子做对一件事要马上表扬，做错了，要善于诱导启迪，不能责备，威吓了事，否则孩子对周围世界产生不信任...感。