远在明朝,来自欧洲的传教士就发现,中国人普遍勤劳却普遍贫穷.中国人重视教育却文盲率很高.究其原因.多子多福观念是一个重要方面.一个家庭如果能抚养三个,却非要养育五个六个.孩子们连温饱都成了问题,教育也就无从谈起了.虽然孩子大了可以帮助家庭,但他们很快就要成家,尤其成家后依然遵从父辈的多子多福传统.古...代周期性的两三百年一次的王朝更迭,除外侵内乱外,人口过度膨胀是一个重要原因.以天平天国起义为例.当时的广西人均耕地才1.2亩,争田夺地的大规模械斗连年不绝.人口众多也不一定等于国力和军力强大.人只有满足温饱后才有多余的物力人力去支撑战争.如果连温饱都无法解决,那人口多只能是国家的负担,多子多福也只能是多子多穷. 和中国相比,欧洲则走向了另一个极端.近代欧洲人生育意愿低,导致人口负增长,引发了一些社会问题.除国家外,个人也是如此,有统计表明,智商容貌 体格 能力等身体素质好的人机遇多,他们多有好的事业和丰富充实的业余生活,因此把抚养后代当做负担,生育率较低.而身体素质较差的人着眼于家庭的壮大和年老时的依靠,故生育率较高.尤其一些病弱和有遗传疾患的靠多生育后代来增加安全系数.这些就形成了一种逆向淘汰,长期下去会导致人类的整体劣化.病弱的丑陋的愚笨的越来越多.健壮的漂亮的聪明的越来越少.