育儿的科学方法或技巧有哪些？

根据国外的幼儿教育体系和方法来划分育儿方法，我了解的有以下三种：

1瑞吉欧，以‘建构心理学’为理论基础，以为儿童幸福健康成长为核心作为培养目标！采用做项目的方法为主，孩子可以任何形式表达和展现！

2蒙特梭利，以‘精神胚胎学’为理论基础，以挖掘孩子巨大潜能，帮助其生命发展走向独立！采用混龄，从生活实践结合适合的环境，怪宝教具，让儿童自发主动学习！

3华德福，以‘人智学’为理论基础，推崇全人教育，目标为一个身心和谐发展的人！提倡在玩中学。

根据育儿方法的大脑开发维度划分，当然也主要以我家是三岁以下幼儿时，我执行的角度有以下几个方面：

1大动作，主要就是走、站、跑、跳、投掷、拍打……等用到腿部、手臂、身体的力量的一系列运动项目，这些既可以了解大脑发育的状态，也可以锻炼大脑的控制力。

2精细动作，主要是捏、揉、粘合、扣、系、弹……等，主要用到锻炼手指灵活性完成的一系列行为。

3语言开发，从单词到短语再到短句、完整句子这样逐步整合的过程。

4思维能力开发，这个主要是一个小配对练习，帮助孩子了解空间、数字、角度等等对比信息，逐步建立立体思维。

5音乐乐感，主要是儿歌、童谣等的熏陶，唱诵，也可以锻炼到孩子的小舌头，对语言发育有帮助！

根据育儿理念的学派衍生育儿方法与技巧

1、过去的严父慈母或者现在很多时候的严母慈父，都是父母教育理念两级化，有时是配合，更多是对抗。

2、正面管教的综合之路：和善的坚定的态度让孩子有一体认知，既不骄纵也不严厉苛责！

3、儿童问题技能教养法：以将孩子所犯的每个错误当作一次教育孩子习得新技能的机会为核心。

4、高效能父母pet： 以陪伴孩子怎么样更有品质为导向，解脱父母！

5、心理灵修学系统：孩子是纯能量，是一面照见父母的镜子，父母借由孩子修炼自己想要的样子，只要做好自己，孩子自然就会成为甚至超出想象！这点让我有点感悟，我们小时候，父母大多数是没有时间和精力育纺毯径儿的，我们自然长成！

现在的育儿方法非常多，适合自己的就是最好的。我认为育儿心里发育重于身体健康。

培养安全感

三岁前的宝贝，妈妈们尽可能的要多陪陪，希望能有三年陪娃成长假。因为在三岁前，是孩子安全感建立的最佳时间，这时妈妈们能以乐观开朗的性格去陪伴孩子，将来孩子们就不会害怕分离。

用爱的目光，去引导孩子

说到爱，天下父母没有不爱自己孩子的，但是在教育的路上，能用爱的目光去引导孩子会有意外的惊喜。在陪伴女儿的成长过程，只要我用爱的目光着她，又快又好。为了训练女儿扣纽扣，先教会方法，在自己练习时，尺坊开始时，她练我看书，回过头来看一粒也没扣上，心里还犯急，越急孩子越不会。后来，我只是全然的看着她，满含笑意，女儿却很快就完成了，是爱的目光给了孩子动力，也让自己对女儿充满信心，母女之间是有心灵感应的。

降低期望值，前进加速

养育之初，父母心中对孩子都充满期希，随着成长慢慢调整期望值。适当的降低期望值，进步反而更快。对大女儿，心里感觉她能做得到，于是对她设定的期望值就高，在前进的路上，一次次挫败，反倒让孩子失去了信心。对小女儿，则相反，知道她不一定能做得到，在完成每一个目标的过程中，我的内心就会全包容她的失败，只是耕耘不问收获的心里，反而有很令人惊喜的进步。

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