乔妞就快4岁半了，现在需要到了语言爆发期：什么都会讲，什么都要说。这让人有些头疼！这几天发生的事却也让我知道孩子又长大一些了，观察力更仔细了。

前几天和乔妞在楼下等人，这时候走过一个很胖的小女生，乔妞立马大声说：哎呀呀，她长得好胖啊。我赶紧制止她，好在那个小女生只是路过，而且也只是要女生。若要是一个大人，不晓得会不会停下来凶乔妞：我胖怎么了？管你屁事，我是吃你家饭还是喝你家水了？

待小女生走远后我立马告诉乔妞：她长得胖管你什么事？为啥要大声说出来？如果她生气了过来打你，你打得赢吗？

乔妞问我：她为什么要生气打我？

我说：如果有人说你很丑，你会不会生气？

乔妞听了不再说话。昨天和乔妞去吃早餐，我在一家简易的店吃的，乔妞走进去看了看，直呼：他家好丑啊。老板当时就在我旁边，听得非常战香尴尬，我只能说：你要是觉得丑就不要进来称柿。

如果你家孩子也像乔妞一样，不管遇到什么事和人都发表最直观的感受，说明他的观察力变强了，而且还有一定的对比性！出现这种情况也说明孩子又长大了，但是，我们必须加以引导，毕竟孩子说出药抗们这样的话来会伤害他人自尊心，虽说童言无忌，但是假如变成了习惯，以后也会变成一个说话比较刻薄的人！那么应该怎么引导呢？在这里分享一下我的方法：

1，先夸奖孩子：你能说出他们的特征来，说明观察力很不错哟，值得表扬，以后继续努力。

2，然后批评孩子：观察力强是好事，但是当着别人的面，随意的说人丑，说人家东西不好看，他们会生气，遇到暴脾气的可能还会打你！你不能当着他们的面直接说，但是回家后可以和妈妈分享你看的那些比较丑的人比较丑的地方。

3，再继续引导孩子的观察力：既然你的观察力这么强了，也看到那人丑，那房子不漂亮，那么，你还看到他们的其他特点了吗？比如：那个长得丑的人个子高，那个丑的房子强很白啊。你可以仔细观察他们你喜欢的地方哦。

4，最后教孩子夸奖丑的人或者事物：给孩子说，那个人长得丑或者胖，本来就很伤心了，你要安慰他们，夸奖他们，他们就会开心啦。

以上就是我的总结！带孩子不但要耐心，还要细心，随时关注孩子的成长，给与他们正确的引导，不让他们长成大家眼中的熊孩子。

（图文原创）