昨天讨论了关于“听话”的话题，不少妈妈就信息我孩子的各种不听话，或者听别人的话，不听她的话的情况，期望我能支招。其实大家看到，我题目中，“听话”是上了双引号的。这里我聊聊“听话”。什么叫“听话”？往往很多家长认为听话就是我说什么，你听什么，让你怎么做，你就怎么做。如果问“为什么要让孩子听话？”很多家长的回答是“我是为了孩子好啊，我吃过的盐比他喝过的水都多，他怎么想我还不知道。我这是怕他吃亏~”；如果问“哦，如果这么说的话，你小时候一定是完完全全听家长的话，一次反驳也没有，心里也没想过。家长让做什么就做什么，对吗？”大部分家长其实这个时候都会予以否定或者部分否定。

我先前接触的一个个案，主角就是一个听话的女孩。原先在幼儿园时，小女孩一直按照妈妈说的做，特别听话，也表现的特别好。小女孩听话到什么程度，就是妈妈教她冬天出门先带手套再带帽子，她就不会先带帽子再带手套。别的家长都羡慕女孩妈妈有个这么听话的女儿。然而，女儿刚上二年级没两天，就不去上学了。以前听话的女孩现在任你打骂就是不去学校。几次聊下来，才发现其实小女孩是觉得上了小学，自己就做不到“听话”了。因为妈妈总是告诉自己要好好学习，考第一。可是一年级读完，女孩觉得自己拿不到第一，听不了妈妈的话了，所以基今团不敢去上学。刚刚接触小女孩时，你会觉得漂亮的女孩身体里似乎缺少活力，问她什么，她都是看着妈妈，似乎她并没有思想了，妈侨半妈才是她的思想。直到接触引导多了，才发现孩子其实是可以有活力的。我想无论是个案里女孩的妈妈，还是任何一个家长，其实都不期望孩子成为一个没有思想的木偶吧？即使现在听话了，发展好了，可是总有一天，孩子会听不到你的话，那个时候，孩子怎么办，岂不是孩子的思想也死了？既然有思想，孩子是个独立的个体，那他/她一定会有他/她的想法，而不是完全听你的话。

让孩子听话的家长，背后的心理原因是什么呢？有一类家长将培育听话的孩子做到了极端，比如案例中的小女孩的妈妈。只有孩子听话，才能满足妈妈，否则妈妈就会有极端严厉的反应，比如打骂孩子，让孩子必须听话。而不听话的孩子，其实让家长有种失控的感觉。孩子的听话，则能给家长带来价值感和被依赖感。甚至有的家长会觉得晚辈不可以挑战长辈的权威，让你干什么就干什么。这关系到家中谁说了算的问题。而如果家长的这些需求不被满足，家长极容易通过各种暴力，如发火、批评甚至打骂来发泄自己的情绪，巩固自己的控制权。当然，也有家长会说，我的家长就是这么教育我的，所以我这么教育他。而忘记了当年自己也痛苦过。而这种教育方式可能将来还会出现在自己的儿子身上、孙子身上……其实我倒很赞同心理学大师曾奇峰老师的观点：与其让孩子听话，不如做个“听话”的家长。

说到这，可能有的家长会想，让我们做个听话的家长？那孩子让我杀人放火我也干？首先，这其实是大人的想法，我们想想我们小时候期望家长能听听我们说话，会想过让家长杀人放火吗？所以孩子也一样，他们也不会这么提。当然，对于给自身或者他人带来危险的事情，或者违反法律及集体道德的事情，这也是我们家长需要明确禁止的。第二，“听话”并不是说完完全全的按对方的要求做，这样，干脆买个玩具给对方好了，没有生命的东西是绝对听话的。

“听话”的家长要怎么做？首先，认识到我们除了需要满足孩子的物质需求，也需要满足孩子的心理需求，孩子需要被尊重，被听到，被支持。能“听话”的家长，是会真正倾听孩子的需求的，不仅知道孩子的需求，给予孩子；也知道孩子的不需求，不给予孩子。心理学中，我们对这样敏感的家长，称为“足够好的妈妈”（good enough mother），对孩子的成长意义重大。第二，多用智慧少发脾气。没有哪个人会真正控制另外一个人，所以，通过情绪暴力或者肢体暴力获得的统治也只是暂时的。而真正让一个人愿意听对方的话，必然是说服了这个人，让这个人觉得有道理。所以，让孩子听话的方法很多，虽然发脾气和惩罚可能是见效最快的，但孩子的本质没有改变，甚至变的更糟了。如果使用智慧，孩子愉快的接受了家长的观点，也学习了如何更好的解决问题。第三，为了爱，放弃争权。栋司在一般的家里，谁说的算的问题其实有时并不是那么严重，如果某位家长觉得这就是核心，可能需要自我反思一下自己的自尊是不是有些低，只能通过让幼小的孩子听话来建立权威。还是说孩子的健康成长更重要，谁说的对大家的成长有好处，就听谁的？

听孩子的话，并不妨碍家长给出孩子建议和指导。同时也可以让孩子作为一个独立的人表达他的想法。所以，没有自己思想完全听话的孩子，可能是为别人而活；孩子不听话，只是想表达自己，成为自己。成长是没有人可以代替的，如果真的爱孩子，就支持孩子的成长吧，家长能做的，也唯有让自己不断成长。

（原谅我又用了宫崎骏的动画，太喜欢了。《借东西的小人艾莉缇》，没有看过的妈妈可以带宝宝一起看，超好看！）