孩子天生就是一张白纸，家长怎么画，孩子就怎么长。如果孩子家教不好，那么错的不是孩子，而是父母。家教，家教，说的就是家长对孩子的教育，因此孩子的素质高低家长要负全责。不然为什么叫“家教”而不是“自教”呢？

之前看到过这样一个视频。一位年轻的宝妈，带着10岁左右的儿子乘电梯，孩子在电梯里又蹦又跳简直跟猴子一样，宝妈家看着孩子闹腾也不加阻止。等电梯到了高层就有点摇晃了，然后一位乘客看不下去了，出口劝阻到：你不要跳了，太危险了。而宝妈觉得不好意思了，拉了一把孩子说道：孩子还小，不懂事。然而那个孩子依旧不管不顾的乱跳。

这时一个十五六岁的00后女孩看不下去了，怒斥道：“孩子不懂事你也不懂事吗？你们不怕死，我们还想活呢！别把没家教甩锅给年龄。”

这一句直接把宝妈怼的哑口无言，现场气氛十分尴尬，孩子看情况不对也不敢闹腾了。

而那个勇敢指责宝妈的00后也让人十分敬佩。虽然她比那个“熊孩子”大不了几岁，但是她身上所体现的勇敢无畏，为自己为他人考虑的态度就值得称赞。而这两个差不了几岁的孩子的对比更是让人感受到人与人的差距，并且透漏彼此家教的差距。

这样一个正反教材的生动演绎，以及00后女孩的一番话，也让人对家教有了进一步的思考与认识。

那么不同的家教培育出的孩子有哪些差异呢？

1. 性格差异

不同的家庭教育培育出的孩子性格差异就十分明显。有些孩子活泼好动，有些孩子安静乖巧，有些孩子懂事识体，有些孩子骄纵无礼……孩子性格的千人千面，也体现出家庭教育的巨大差异。

那些自身素质高的家长在教育孩子时就会比较严格，但绝不是严厉。他们能给孩子足够的关爱，同时也能给孩子正确的引导。尤其是在孩子犯错时，不仅处理错误的方式理智得体，并且能在孩子犯错时给予孩子正确的引导。

而有些父母对孩子要么是关爱不足的棍棒教育，要么是肆意纵容的溺爱。而这样的教育方式之下，孩子的性格自然会受到严重的影响。

2. 为人处世的态度

孩子的为人处之之世方式完全是一种习得性行为，不仅遵循着父母的言语教导，更会模仿父母待人接物的方式。如果父母教育得当，孩子在以后的为人处世是也会更让人感到舒服，做事圆滑而不世故，待人接物进退有度，总会有一种恰到好处的分寸感。

如果父母对孩子的教育是缺失的甚至是错误的，并且自己的行为都有着各种缺陷，那么孩子这样的引导之下为人处世的方式自然会受到严重的影响，做人做事更没有分寸感。

3. 遇事时的处理方式

突发事件往往是检验一个人能力的最好方式。如果父母教会孩子独立自主，勇敢自信等这些好的习惯，那么孩子以后在遇事时也能够更加成熟理智的处理问题。同时也能在以后人生中积极阳光，能抓住机遇，敢迎接挑战，也能为自己的正当利益勇敢发声。

但是父母遇事只会暴躁不安，推卸责任的话，那么孩子也只会看样学样，以后遇到各种变故只会方寸大乱，丧失该有的理智，更别说抓住机遇迎接挑战了，自己能安安稳稳的生活或许都成了问题。

孩子就是家庭教育的照妖镜，父母对孩子教育方式的好坏一照便知。同时孩子也是父母家教的最终成果，究竟是艺术品还是残次品，就要看父母手上的那把雕刻刀该怎么使。

所以父母如何更好地教育自己的孩子呢？

1. 不懂就学

其实没有哪一位父母是天生的教育家。父母在成为父母的那一刻，也是第一次做父母，自然有许许多多的问题，对于如何教育自己的孩子更是在探索中前行。因此父母既然生了孩子就要对孩子负责，就要教育好孩子。

如果自己的学识素质能够教育好孩子那自然最好，如果不行就去学，身边人，各类教育书籍，各类教育节目教育平台都可以去学习的。

2. 以身作则

家长在教育孩子时一定要以耻最顿身作则。用自己的言行举止去感染孩子，引导孩子，教育孩子。不要只对孩子提各种各样的要求，宽于待己严于律人。这样只会让孩子产生逆反心理，并且也没模仿各种错误的习惯，做事方式等。

3. 寓教于典敢乐

父母在教育孩子时总摆出一副高高在上的姿态，虽然家长的权威很重要，但要懂得适度，装腔作势端架子实惠羊贩子反感，并且影响亲子关系。家长不仅要做孩子的爹妈，也要做孩子的朋友，把对孩子的教育融入到日常生活的趣事之中，而不是死板教条的一堆说辞。

家长对孩子的影响是终生的，因此一定要重视对孩子的教育，只有好的家教，才能成就好的人生。