导读基报：对于很多家长来说，孩子在学校里挨老师批评也是比较常见的事情，尤其是一些性格比较调皮活泼的小孩，在学校里违反纪律了就必然是会被老师批评和处罚的。大多数情况下，孩子被批评了就会安分下来，但有些时候小孩子却会因此而出现过激的情绪。

小孩子因为在学校屡屡违反班级纪律而被老师批评说脸皮厚，孩子的情绪受挫，现在是抗拒上那位老师的课。而且孩子往往情绪都比较激动，对于家长们的教育和劝说也都是全盘否定和拒绝，对此，家长们又该怎么办呢？要怎样才能让孩子继续回学校上课？

其实，小孩子有时候也是自尊心很强的个体，他们对自己有着固定的荣辱心和羞耻心，因此他们也并不希望自己被他人尤其是长辈否定，更不能够去理智的接受一些贬低或者责骂的话语。如果小孩子的自尊心受到了伤害，他们往往就会表现出无与伦比的反抗心态。

对此，家长们大都只看到事情的表象，就是孩子被老师批评了，不开心不想去上学，但却往往忽略了孩子在这其中的心理情况。不管孩子在这件事情中有没有做错，作为一个正常的孩子他们肯定会因此而伤心愤怒，在这里家长们就像看到孩子的情绪最查貌，再去谈论实际事实。

1、孩子的情绪需要被认可

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

2、让孩子能够真正地认识自己

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要接受批评的，概要知错能改。

3、承认老师在处理中不妥的地方

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

4、赋予孩子被讨厌的勇气

在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

5、让孩子学会换位思考

换位思考是孩子理顿糕解对方的前提，孩子被批评了内心很受伤，但也要让孩子知道，自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

6、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了，他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢，而是要去学东西的，不上课就意味着学习落后，这对于孩子来说是自己的损失，而并非老师的损失。

重要提示：小孩子们都有很强的自尊心，当被老师批评之后肯定是会有不良的情绪的，对此家长们要积极疏导，认可孩子的负面情绪但也要让孩子认清自己的错误，承认老师处理的不妥之处，更要赋予孩子被讨厌的勇气，教会孩子换位思考，更要让孩子正视自己学习的目的。