儿童的心理健康关系着儿童的健康成长，随着儿童的不断长大，本身的心理锅劳碗特点也会随着变宝室化，关爱儿童心理健康，是每一位父母的重要职责

1⃣3岁儿童心理特点

（一）强烈的好奇心，同伴关系的发展

（二）由行为和动作引起思维活动

（三）行为受情绪支配

（四）喜爱模仿

3岁儿童对新鲜的事物有浓厚的兴趣，能以认真的态度对待成人教他的事，并且有试着做的愿望，这些能力的发展是3岁儿童接收教育的最好条件。

2⃣4岁儿童心理特点

（一）活泼好动

（二）具体形象思维

（三）有意性行为开始发展

四岁儿童的一切潜在的能力开始生气勃勃地发展着，表现出不键肆惧怕、好交往、富有独立精神和自信心，身体结实、喜爱活动、酷爱游戏。

3⃣5岁儿童心理特点

（一）爱学、好问

（二）抽象思维发展

（三）会话性讲述能力明显进步

（四）有意行为的增多

（五）个性初步形成

五岁儿童处于学前晚期，心理发展继续着4岁年龄的心理特征，但又有一些新的特点。

4⃣6岁儿童心理特点

（一）争强好胜

（二）情绪多变

（三）抽象思维萌芽

（四）第二叛逆期

6岁儿童即将进入小学，在这一年中为儿童入小学做准备是非常重要的事情。要正确引导孩子进行入学前准备使儿童身心健康全面发展。