导读：给孩子读绘本、看绘本应该是不少家长们会让孩子做的事情，小宝宝的时候家长们会拿着绘本和宝宝一起读一起看，等孩子长大了以后就希望他们也继续保持绘本阅读的习惯。家长们会觉得，如果孩子已经有能力自己识字认字，那么就不想要继续给他们读绘本了。

但事实上常常就是，孩子明明已经有能力可以自己读绘本，但是每一次看书的时候都要求父母去帮助读，自己在一旁听着。而作为家长的我们是有让孩子自己识字、读字的教育想法的，在这种情况下，我们是应该满足他，还是让他自己读？

在这里，小编非常主张家长们能够去满足孩子的需求，首先孩子的这种要求并不是什么特别过分、无礼的需求，孩子愿意和父母做绘本共读要比看手机、玩玩具要有益得多。其次，在这种绘本共读的过程中，能够让亲子关系保持足够亲密的状态，孩子是需要有父母的陪伴的。

所以，孩子邀请我们帮助他们读绘本，这何乐而不为呢？作为家长的我们，每天难道就不能够挤出一点点的时间来给孩子读一本书、讲一个故事吗？如果说孩子只是刚刚学会了认字看书，父母们就像对孩子的教育和陪伴撒手不管，那小编会认为这样的父母是不够称职的。

现在的家长们都太过迫切地想要去培养出一个“神童”，他们希望自己的孩子能够拥有超过自己本身年龄上的独立能力和行为能力，希望自己的孩子能够自己去做好我们所期望的各种事情。但很多时候，这种父母们的需求不是让孩子成长，而是想要自己能够省心一些。

不管孩子是否已经掌握了某种能力，他们更首要的还是希望父母能够有更多的关注和目光倾注在自己的身上，这是孩子成长中幸福感的重要来源。与其说是孩子想要父母帮助自己读绘本，不如说是挎惑孩子想要父母们的陪伴，他们需要和父母发生情感上的交流。荒逝

所以说，父母答应满足孩子读绘本的要求，其实就是在满足孩子的心理需求，并且在给孩子读绘本和让孩子自己识字认字之间，并不会有太大的冲突。因为在这个过程中，我们也能够给予孩子很好的教育引导，为孩子营造一个良好的阅读和学习的氛围。

父母在给孩子读绘本的过程中，很关键的一点就在于是需要做“共读”，而不是只有父母读孩子在一旁啥事也不干，父母们要让孩子也参与在其中，要让阅读能够互动起来。想要让孩子去识字认字的，就可以父母读开头，然后让孩子读下文，也可以一人一句或者是孩子跟读。

想要让孩子对故事有一定的理解和想象的，就可以用故事为基础，做出一些相关的解释和日常生活中的联系，让故事变得更生动起来，让孩子体会到故事以外更多的东西。有效的绘本阅读，是让孩子能够在书本中学习到知识，能够在共读中增进情感关系。

最后，作为父母的我们应该多多珍惜这种孩子会主动依赖和粘人的时候，因为随着孩子的成长，他们会越来越独立，亲子之间会变得疏远陌生，甚至都不像你干预他们的生活。而孩子长大后与家长的相处方式如何是依赖于小时候的情感基础的，这很关键就在于小时候父母和他们的相处方式。

重要提示：当孩子法富斯要求父母帮助他们读绘本的时候，父母们应该多多去满足孩子的需求，因为这同时还是亲子关系建立的过程，有利于塑造更好的情感基础。而且，父母们和孩子做绘本共读的时候，也能够给予孩子更好的引导，让绘本更有趣，而不仅仅是枯燥的阅读。