妈妈，什么是哀悼日？

妈妈，什么是烈士？

妈妈，如果你是医生，我不想你去武汉，我不要你当烈士……

（一）全国哀悼日

今天早上吃饭的时候，我对孩子们说，今天是全国哀悼日，九点多我们要打开电视，看新闻频道。

两个孩子懵懂的眼神问我：“什么叫哀悼日？”

我一边看着手机上的解释，一边给他们答道：“当国家遇到了可怕的灾难或有重要的人物逝世时，国家会举行全国性的哀悼活动，来寄托人们的哀思。最近的新冠疫情，给我们带来了很多伤痛。虽然疫情逐渐稳定，但是在这两个月的抗疫过程中，仍然有烈士牺牲、几千人感染去世。所有，国家把今天，4月4日定为全国哀悼日。”

淏仔问我：“妈妈，什么叫烈士？”

我说：“按我的理解，就是为了大义大爱而牺牲的人，比如为了他人，为了民族，为了国家，甚至为了人类做出很大贡献，献出自己生命的人。比如这次主动奔赴武汉抗疫而失去生命的人，都是烈士。”

玥玥问我：“妈妈，那有多少个烈士？都是什么人？”

我说：“第一批认定为烈士的人是14个。后面应该还会有。这些人，看起来都是普通人，比如医生、护士、军人。可是，他们又很不普通。他们有自己的父母，也有自己的孩子，舍弃了他们的小家，奔赴了最危险的地方。有个妈妈，离开了自己两岁的女儿，去了武汉战疫一线，没有回来，感染新冠去世了。”

淏仔眼圈渐红，握着我的手说：“妈妈，如果你是医生，我不想你去武汉，我不要你当烈士……”

武汉医生夏思思

（二）所有的岁月静好，都因有人在负重前行

听到淏仔这样说，我摸摸他的脸，安慰道：“妈妈知道你的心情。每个孩子都希望自己的父母平安，就像每个父母都希望自己的子女平安一样。可是，如果没有这些人，我们现在就不会这么平安地坐在家里看电视。”

淏仔道：“可是，妈妈，那个小孩多伤心啊！”

我：“嗯，是会很伤心很难过的。但是，我相信她长大以后，懂得了这些事情，她一定会为她妈妈感到自豪的。每一个主动投入战疫之中的人，都值得自豪，也都值得我们去感恩。我们现在的岁月静好，全是因为有这样伟大的人在为我们负重前行。”

玥玥说：“他们好厉害。”

我点头：“是的，很厉害。做了普通人不敢去做，或者没有能力去做的事情，为了保卫更多人的健康，为了让更多的家庭团圆，做出了很多的努力。”

淏仔问：“那他们现在还在武汉吗？”

我答道：“很多都回来了，因为我们国家现在的情况很稳定了。不过，国外却越来越厉害。比如美国，短短半个月，确诊病例都超过30万了，海外到今天累计已经超过了100万。我们国家，两个月一共累计8万多。有这样的成绩，都要归功于政府的抗疫措施到位，还有成千上万的主动放弃小家平安，而去保护大家平安的人。”

淏仔又问：“为什么美国增长那么快？”

我如实答道：“我也了解不多。可能是最初他们领导人没有重视疫情，再加上美国又是倡导自由和人权的国家，估计政府封城这个方法行不通吧。而且，我看网上说如果封城造成经济迷最停摆，可能会引起底层人民的暴动吧，这个对他们国家的伤害可能比新冠病毒更严重。人们只要一直在走动，就会不断加大感染风险。所以蔓延很快。我们国家管理得当，武汉说封城就封城了，飞机停、火车停、地铁停……十天建成一座方舱医院，各地医生护士火速前往支援，十天，医院就运作起来了。这速度，这效率，估计全球也没有哪个国家能做到。”

玥玥笑着说：“哇，我们国家好厉害啊！”

我喜欢看到他们这样的自豪的表情。

（三）默哀三分钟，与孩子们一起感受哀思

九点多，我打开电视，调欺纪到新闻频道，然后坐在沙发上认真地观看。

自从年前我们买了电视，我看的时候很少，屈指可数。两个孩子今天见我如此认真，他们有些惊讶，然后从游离状态，慢慢地静下心来，坐在我身边，跟着我一起看。

当看着医院救护的镜头时，他俩问了好多问题：“医生们好忙，怎么这么多医生？这个机器怎么那么多管子？为什么那个人肚子上打马赛克？……”

我一个一个耐心地给他们解答。

到了十点，默哀开始，淏仔竟然起身跪下了，头碰在地板上，足足三分钟。

玥玥站在哥哥身边，眼睛没有闭，安静地看着电视屏幕。

我低头闭眼，也进入沉默状态。

生活中，不但结婚纪念日、儿童节等需要竖悟耻仪式感，这样的日子，更加需要仪式感。

是站着或是跪着，眼睛是否闭着，这些对于孩子们来说，没那么重要。重要的是他们要有他们的社会责任感，要有一颗感恩的心，要懂得这些人的付出和牺牲，懂得国家的坚持和守护。

（四）爱国爱家教育，从来不在你讲的大道理中

培养孩子健康的人生观、价值观和世界观，培养孩子的社会责任感，这些从来不是通过反复给孩子们讲大道理就可以实现的。而是融入在生活中的每一件大事小事中，融入在我们的言行举止中，更融入进这些鲜活真实的案例中。

一边告诉孩子要感恩，一边摇下车窗扔垃圾；

一边告诉孩子要爱国，要有社会责任感，一边逃税漏税，钻空子；

一边告诉孩子要懂得分享，一边把所有好东西都往自己身上搂……

如果是这样，你就是把大道理讲到天花乱坠，孩子也依然不懂得感恩和爱国。甚至他还会因为你言行矛盾，出现迷茫和纠结：到底应该怎么说、怎么做？

除了言传身教之外，我们还需要让孩子看到更广阔的世界，认识更多的伟人。

比如看纪录片、读自传，都是非常好的方式。孩子小的，我们可以亲子阅读；孩子大的，可以自主阅读，然后我们和孩子一起讨论交流。

我们大多数是平凡人，不是医生，也不是武警。但是，我们不要因此觉得这些事情与己无关，我们的心中要有家有国，有仁有爱，给孩子们做好榜样。

一个孩子若拥有健康的三观，会让他受益一生；

许多个孩子都拥有健康的三观，则会让国家越来越强大。

------写于2020.4.4